- 2022 09-21
- 屹奧|"多彩校園“ 校服，是學生時代一份獨特的回憶 那些亂七八糟的衣服后來都會被忘記 哪怕是阿迪耐克的光芒也會消退 唯有校服會永遠鐫刻在記憶里 穿著校服的年紀 是年輕驕傲的時光~
- 2022 09-20
- 屹奧校服：行有禮 動有儀，文化潤澤人生底色 新春伊始，萬物萌新。屹奧長期關(guān)注中國教育事業(yè)發(fā)展，致力于推動中國校園服飾禮儀文化建設(shè)，希望用美學的經(jīng)緯去織就每一件校服，讓校服去承載、講述學校的文化理念，并且成為未來教育的一種立體表達方式。
- 2022 09-19
- 校服文化知多少？ 校服最早起源于歐洲。當時由于戰(zhàn)爭導致部分家庭生活艱難，學校為了使出身于這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產(chǎn)生自卑感，同時也不使那些家里生活條件好的學生在學校炫耀，于是規(guī)定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。但是其實早在《詩經(jīng)·鄭風·子衿》中"青青子衿，悠悠我心。 "便有了最初校服的一個描述。
- 2022 09-17
- 運動式校服能讓學生長久久穿下去嗎？ 有的學校說，他們沿用寬大的運動服式校服已經(jīng)有20年了，再長期堅持下去，將來有一天是不是就能成為一種獨特的經(jīng)典？但是，您的這套運動式校服有沒有在美觀上做過精心考慮？至少在今天它能得到學生、家長的認可與喜愛嗎？
- 2022 09-16
- 以最美的校服致青春 “春風十里，不如穿校服的你”——看到網(wǎng)上略帶調(diào)侃這句話，不少人在憧憬不已的同時，似乎更多的是想起寬大粗糙的“面口袋”校服：肥肥大大，不吸汗、不透氣，款式千校一面，身邊沒人愛穿這種陳舊款式的校服。
- 2022 09-15
- 校服定制廠家告訴你校服的教育意義有哪些？ 除卻校服身上最基本的保護和保暖作用之外，教育者對它還賦予了管理和教育的功能期待。整體一致的著裝便于學校在日常教學管理中的規(guī)范和安全。整齊一致的著裝便于學校在日常教學管理中的規(guī)范和安全；而在學生遵守著裝規(guī)定的過程，能夠形成嚴守秩序和紀律的意識。而校服生產(chǎn)者和設(shè)計者在國家各項實力不斷提高的今天，已經(jīng)開始面對社會各界對校服功能的進一步要求，這也是我國教育事業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果。在大雄鷹校服參與市場的這幾年里，我們親身感受到校服已經(jīng)從一件功能性制服，轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂歇毺匚幕故咀饔煤徒逃饔玫漠a(chǎn)品。
- 2022 09-14
- 淺談校服的定位與設(shè)計細節(jié) 對于初中生校服定制與設(shè)計首先要建立起歸屬感，以充滿生機和希望的孩子們?yōu)闃s，孩子們以他生活的家庭、學習的學校、成長的國家為榮;孩子們之間、孩子與家庭、孩子與學校需要認同。校服是榮譽與認同的載體，校服體現(xiàn)學生的氣質(zhì)，學校的歷史文化和形象。通過研究區(qū)域和學校歷史文化，提煉出可以運用和識別的視覺設(shè)計元素，融合時代精神，通過校服建立孩子們的歸屬感。 校服設(shè)計還要要體現(xiàn)美，青少年是一群自信、樂觀、有夢想、充滿活力的群體
- 2022 09-13
- 如何挑選小學生定制校服——{屹奧專為你服務(wù) 在校期間，每天與我們形影不離的是校服；畢業(yè)時，留給我們的“專屬”紀念品是校服；工作后，與我們距離最遠的還是校服。可以說，校服陪伴我們走過一段路，但留給我們的卻是終生回憶。
- 2022 09-12
- 屹奧校服定制——校服如何定制？ 不想要千篇一律的校服，定制校服是最佳的選擇。當前有不少學校的校服都是定制的，定制的校服更符合學校的要求和校園文化。
- 2022 09-11
- 別讓定制校服成為擺設(shè) “校服是一面鏡子，它直觀體現(xiàn)了一所學校的校園文化和精神風貌”。校服不僅是對學生統(tǒng)一著裝的要求，更是校園文化的直觀表現(xiàn)。它所具備的內(nèi)涵遠不止于此。
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