如何確保中小學(xué)生校服安全健康?
如何確保中小學(xué)生校服安全健康?
學(xué)生校服的安全一直是家長(zhǎng)關(guān)心的話題。絕大多數(shù)穿校服的學(xué)生是中小學(xué)生,正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵階段。一旦他們穿質(zhì)量不合格或含有有毒物質(zhì)的校服,他們的身體健康和發(fā)育將受到嚴(yán)重影響。除了大力推廣校園安全知識(shí)外,學(xué)校在為學(xué)生定制校服時(shí)必須遵守相關(guān)規(guī)定。如何確保學(xué)生校服的安全?只要達(dá)到這些點(diǎn),它們就能得到有效保證。
如何確保中小學(xué)生校服安全健康?
教育部此前發(fā)布了一份名為《中小學(xué)校服著裝規(guī)范(試行)》的文件,要求中小學(xué)校服要安全、舒適、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀、簡(jiǎn)潔。
1.安全舒適
安全是校服設(shè)計(jì)和制造的首要原則。校服的質(zhì)量應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。有條件的地區(qū)可以適當(dāng)完善相關(guān)指標(biāo)和要求。校服的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)應(yīng)適應(yīng)不同的季節(jié)和氣候,材料柔軟,耐磨,吸汗,透氣,適度彈性,穿著舒適。
2.經(jīng)濟(jì)實(shí)用
校服的設(shè)計(jì)和制作應(yīng)充分考慮不同地區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)承受能力,強(qiáng)調(diào)實(shí)用價(jià)值,避免鋪張浪費(fèi)。不同種類的校服應(yīng)適應(yīng)相應(yīng)活動(dòng)的要求。
3.美麗簡(jiǎn)潔
校服的設(shè)計(jì)和制作應(yīng)符合傳統(tǒng)習(xí)俗和習(xí)慣,體現(xiàn)青春和時(shí)代特征。校服的形狀結(jié)構(gòu)和圖案配色應(yīng)簡(jiǎn)單明了,以免過(guò)于復(fù)雜。
該文件將校服定義為:中小學(xué)生校服是指中小學(xué)生(包括中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)在學(xué)校或其他特定時(shí)間和地點(diǎn)穿的校服。校服安全讓選擇幼兒園園服更簡(jiǎn)單,它是一套具有特定文化藝術(shù)內(nèi)涵、文化教育理念和中小學(xué)生身份認(rèn)同的校服。屹奧校服定制校服多年,專業(yè)為學(xué)生量身定做學(xué)生裝,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì),誠(chéng)信服務(wù)上萬(wàn)家院校單位,讓所有的孩子都愛(ài)上學(xué)生裝。
“屹奧”品牌20年,好品質(zhì)從未改變。精工匠心制作出具有時(shí)代氣息與民族尊嚴(yán)的新時(shí)代校服,讓中國(guó)中小學(xué)生穿上“美麗校服”,是我們天曼人的使命。“望子成龍望女成鳳”是每位家長(zhǎng)的心愿,“屹奧”蘊(yùn)含著莘莘學(xué)子積極向上向善向美追求光明學(xué)業(yè)有成的向往。
我們與河南工程學(xué)院服裝系、南陽(yáng)師范學(xué)院設(shè)計(jì)系、南陽(yáng)理工學(xué)院工美系等專業(yè)藝術(shù)機(jī)構(gòu)保持十多年合作研發(fā)(校企合作共同體),將追求藝術(shù)至善至美的莘莘學(xué)子與服飾文化的匠心筑夢(mèng)融為一爐,共贏發(fā)展。